问:我女儿今年上高二了,教她们语文课的是一位新毕业的男老师,她现在回家每天都会和我们讲这个老师如何风趣幽默,如何帅气,看样子是相当崇拜。我担心这样下去,她会不会爱上老师?
答:你的女儿上高二,年龄上已经到了性成熟的最高峰,再加上这位老师既“帅气”又“风趣幽默”,你的女儿对他产生好感是很正常的。但是,你的女儿能与家长进行讨论,一方面说明她对你们非常信任;另一方面也说明她并没有陷得很深,因此,不必焦虑。
问:我在给儿子收拾文具的时候,无意中发现了他写的日记。里面描写的竞全是他对一个英语老师的爱慕之情!他想尽办法想获得这位老师的注意,但是似乎没有成功。如果儿子天天想着这事,学习怎么能不受影响呢!我该怎么引导他呢?
答:你的处于青春期的儿子“暗恋”异性教师,无论从生理还是心理来说,都不是什么大逆不道的事情,他的情感是纯洁的,却是幼稚的、不现实的。既然他如此渴望获得英语老师的欣赏,不如就此鼓励他好好学习英语,因为如果他自己不优秀,老师怎么会把目光投射到他身上呢?当然,引导的时候要不露声色,不要让他察觉到你已经发现了他的秘密。待你的儿子将学习提高上来,获得老师一定的欣赏,他自己也能获得一定的满足感,这就使得心底的这份爱得到了正向的宣泄,也使孩子生活在积极的爱中。
还需要注意一点的是,父母要尊重孩子的人格和尊严,很多家长都说自己“无意”中看到孩子日记,其实是有意的。而不尊重孩子,任意踏入孩子的私人领地会让孩子形成敌对心理,甚至不再信任自己的父母。父母缺乏与孩子的良性互动,使得孩子非常渴望得到他人的温暖和认同,而老师的关心和照顾正可以弥补这一点,有时候这种关爱会被孩子盲目地认为就是爱。因此,这样的亲子关系实际上是造成孩子恋上老师的背后推手。